Menu
Conferința ,,Începe la școală”, care a avut loc la Cluj-Napoca, pe 24 mai, a avut ca obiectiv schimbul de bune practici pentru oamenii educației, din școlile partenere, pentru a utiliza toate resursele de care dispun, cu un obiectiv clar: de a asigura educație de calitate, într-un spațiu modern și adecvat, cu învățământ atractiv, profesori implicați și elevi curioși care comunică deschis.
I-am avut alături pe Florin și Diana Ghindă , facilitatori și pe Viorica Popescu – De-a Arhiectura, Anda Sebesi și Sorin Boboc – CSR Nest, Mihai Zoican – Școala Încrederii și prin intervenție online, Cristian Hatu – Centrul de Evaluare și Analize Educaționale.
Fiecare a răspuns întrebărilor adresate din partea celor peste 40 de participanți, oameni ai educației. „Ce merge bine în interacțiunea dintre școală și consorțiu, în implementarea acestor intervenții integrate?”, „Ce ar fi nevoie să se îmbunătățească pe viitor, în implementarea unor intervenții integrate” au fost doar câteva dintre întrebările auzite, la care reprezentanții celor 4 organizații neguvernamentale, din consorțiul „Începe la școală”, au răspuns.
Programul „Începe la școală” își propune să reafirme importanța școlilor ca loc pentru dezvoltarea unei comunități sănătoase, pentru învățare de calitate, bunăstare și siguranță. Programul aduce împreună 4 organizații nonguvernamentale – CSR Nest, Centrul de Evaluare și Analize Educaționale, De-a Arhitectura și Școala Încrederii – care creează impact în 10 comunități școlare, creând ecosistemul de care procesul de învățare are nevoie, susținut de ING România.
La finalul implementării și documentării celor 2 ani de program, aducem un nou mod de intervenție bazat pe colaborare, care poate deveni un mod de bună practică pentru alte organizații, dar și finanțatori. Urmărim să înțelegem în ce măsură o abordare colectivă poate duce la o transformare ireversibilă în bine a școlilor în care intervenim.
Ce spune Mihai Zoican, director Program Școala Încrederii, despre Conferință?
